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陈鹤琴先生说：幼儿教育是一件很复杂的事情，
不是家庭一方面可以单独胜任的，
也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，
只有两方面共同合作，
方能得到事半功倍的效果。
为了更好地实现家园共育，让家长了解孩子在幼儿园的学习和生活、增进家长对幼儿园工作的了解，达到家园携手培养孩子健康成长的目标。3月27日上午，小四班李煦雅妈妈作为班级“特助教师”参与到小四班的半日活动中。
接下来，让我们一起看看今日“特助教师”与孩子们的“特助实录”吧！
趣味 · 晨间游戏
俗话说：一年之计在于春，一日之计在于晨。丰富有趣的晨间游戏，锻炼了孩子们的社会交往能力和语言表达能力。
看看我们谁拼的最长？
晨间游戏后，一起去欣赏中四班哥哥姐姐带来的环保节水主题晨会吧！
助力 早操活动
在这美好的清晨，伴随着轻快活泼的音乐，“特助教师”和孩子们一起动动小手、动动小脚、模仿小动物做早操啦。
快来快来，一起变成小兔跳跳跳！
协助 户外游戏
早操结束后，有趣的户外游戏开始啦。
“特助教师”准备体育器械。
一起进行活力满满的户外运动吧！
有序 生活环节
一日生活皆教育，在生活环节，我们的“特助教师”也参与进来。
“特助教师”贴心的为孩子们挽好袖子，小手洗干净，我们开始吃水果啦。
趣味 餐前故事
我们的“特助教师”还带来了好听的绘本故事《我能打败怪兽》，一起来听听吧。
“特助教师”绘声绘色的餐前故事，让孩子们沉浸其中。
分享 美味午餐
美味午餐开始啦，“特助教师”和孩子们一起品尝今日的美味午餐！
午餐结束后，一起去图书区看看绘本，安静地享受我们的餐后时光吧！
成长 集体教研
在集体教研中，“特助教师”和老师们一起进行“头脑风暴”。结合这半日中所看到的活动细节进行研讨，感知幼儿园课程实施的内涵和价值。
特助教师 有话说
今天很开心能够来到小四班，体验了半天的“特助教师”，和小朋友共同度过了愉快又有意义的美好时光。幼儿园的每个角落老师们都打造得很漂亮，很温馨。通过今天的活动，我发现班级老师对小朋友的性格和习惯都很了解，从很多小事上能够感受到老师对小朋友的关爱。
首先观看了中四班小朋友的晨会表演，小朋友们通过多种方式让大家知道要节约水资源，热爱地球。同时也让小朋友知道如何通过自己的方式保护地球：比如在家如何节约用水，绿色出行等等。
在接下来的集教活动中，每个小朋友都积极地参与其中。教师通过图谱引导小朋友们很快的就熟悉了音乐的节奏，并跟着图谱进行歌唱表演。
在餐前给小朋友讲故事的时候，我发现咱们班小朋友的倾听习惯很好，这个良好的习惯离不开老师们平时的教育和培养。同时也发现三位老师配合的非常默契，保育妈妈在给餐桌消毒的时候，另外两位老师有序组织小朋友们上厕所洗手。小朋友们如厕后主动洗手、自己擦手，老师们把小朋友的行为习惯培养得很好。
午餐时品尝了幼儿园的饭菜，厨师的手艺真的非常的好，小朋友们吃得很开心，连我们家平时比较挑食的小朋友，在幼儿园都能认真地把饭菜吃完。每个小朋友吃饭都很乖，这也是让我感到意外的，不仅能够安静进餐，而且还争做光盘小达人。
最后我跟着郭老师参加了本次的教研活动。在教研活动中，听老师们从专业的角度给出专业的意见和建议，我感受到老师们严谨认真的工作态度和对每个小朋友的关爱和付出。
每个小朋友能够遇到好老师是学习过程中最大的幸运。他们在幼儿园开心学习、健康成长，养成良好的习惯，作为家长倍感欣慰，再次感谢老师们的辛苦付出。祝愿每个小朋友在幼儿园里开开心心学习，快快乐乐地长大！
----小四班李煦雅妈妈
2023年3月28日 | 
